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タブレットを使った算数の授業(6年生)

 算数科「拡大・縮小」の単元の授業において、タブレットを用いて授業を行いました。拡大図や縮図のかき方を考え、自分のかいた図形をタブレットで撮影し、前で映しながら書き方を説明しました。初めは「どう説明したらいいんだろう」ととまどっていた子どもたちも、繰り返し練習するうちに自信をもって言えるようになってきました。また、タブレットを活用することで、他の友達の考えも見えるので、深い学びへと繋がっていました。

大型テレビに子どもの考えを映したもの
タブレットを使い、自分の考えをペアで説明しているところ