いろいろならべて

1，2年生が，図工の学習を体育館でしていました。色紙を好きなように並べて，オリジナル色紙アートを作ります。

途中から，二人の作品が合体し，ついには三人の作品が合体しているところもありました。子どもたちのひらめきが，作品を広げていきます。

最後に，タブレットで写真を撮って，作品をデータ保存していました。その写真をメタモジのシートに貼り付けて，感想等を書いておくようです。