スクラッチ

5年生が，プログラミングソフトのスクラッチを使って正多角形を作図していました。

どんどん使うことで，こんなことにもあんなことにも応用できるようになっていきます。何かのプロジェクトをするときに，「これはプログラミングに適している」と自分でソフトを選択して活用するようになると，こっちのもんですよね。（こっちの物がなまっています）