1年生の国語科「おはなしをつくろう」の学習では、子どもたちが登場させたい動物や、その動きや様子を自分で考え、オリジナルのお話づくりに取り組みました。
授業では、タブレット端末のアプリ「ロイロノート」を活用し、子どもたちが自分で書いた文字を画面上で動かしながら、文章の流れを工夫する活動も行いました。
学習のまとめでは、完成したお話をみんなで共有し、友だちの作品を楽しそうに聞いたり、良いところを見つけ合ったりする姿が見られました。
自分の思いを言葉にして伝える楽しさを味わうことができた単元となりました。