ちょっとした工夫とこだわりのかたまり（2／27）

『人権を尊重し、自ら考え判断し、郷土愛にあふれ、心豊かにたくましく生きる児童の育成』

という大きな学校教育目標の達成のために…

まず、白地笑楽考では、

知・徳・体を育成するための具体的な目標を設定しました。

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何度も登場してきた

き・め・つ

も具体的な目標の1つです。

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次に、

担任は、児童の実態に合わせ、

創意工夫しながら一番大切な授業を組み立てていきます。

また、日本には、良くも悪くも宿題なるものが定着しています。

授業内容を広げるため、既習事項の定着のため宿題を出します。

ただ、とりあえず、宿題だけやっておけばまぁいいやと考えてしまい、

それ以上の家庭学習をしなくなるのは、宿題の悪しき部分かもしれません。

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子ども達が、少しでもやる気になるように、

内容や量を調整しながら宿題を出すのですが…

アンケート結果を見ると、進んで学習している子は多くありません。

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今日は、2年生担任オリジナルの宿題を紹介します。