6／13全校読書

　月2回、朝の読書の時間に、全校読書を行っています。
図書委員会の児童が話し合い、全校読書の時間の進め方を考えました。めあてを「朝の全校読書を通して、もっと友達とつながろう」「お互いのことをもっと知るために感想を聞いたり伝えたりしよう」に決めました。今日は、6年生が感想を伝え合う様子をみんなの前で発表してくれました。他の児童もしっかりと本を読み、発達段階に応じて読後の感想を伝え合っていました。
友達に伝えるという活動を加えることで、内容を理解しながらしっかり本を読む意識が高まり、相手に伝えるために要約をしたり感想をまとめたりして表現する機会になっています。