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東みよし町立昼間小学校
100までの数の並び方を見て、数字の規則性や位取りの見方を発見的に学んでいました。板書には、Xチャートで、数の見方が整理されていました。子どもたちは、配信された100の並びに書き込んだり、印をつけたりして、秘密を探していました。