5年生タブレット活用授業

5年生では、「自然環境を守るために」の学習で、タブレット端末を活用して環境問題について調べ学習を行いました。子どもたちは、インターネットから環境に関する資料や写真、グラフなどを探し、必要な情報をMetaMojiに貼り付けて整理しました。まとめ方では、「初め」「中」「終わり」の3つの構成を意識し、資料から読み取ったことや自分の考えを分かりやすく文章にまとめることができました。活動を通して、環境問題が自分たちの生活に深く関わっていることに気づいた児童も多く、身近なところからできる取り組みに興味をもつ姿が印象的でした。今後は、調べた内容をもとに意見交流を行い、環境を守るために自分たちができることについてさらに考えを深めていく予定です。