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檪生小学校
プログラミングソフトを活用し、プログラミングに挑戦しました。
3年生以上の子供たちは、ソフトを上手に使ってプログラミングを進めていました。
まだ使い慣れない1・2年生も、しっかりと説明を聞きながらタブレット端末を操作していました。
学習や生活のあらゆる場面において役立つ「論理的に考える力」の育成を目的としています。