かさこじぞう（2梅国語）

めあて:登場人物の思いを想像しよう。

「じぞうさまは、じさまだけでなく、なぜばさまのことも言ってたの?」

「じぞうさまが帰るとき、じさまとばさまはどんなことを思っていたのかな?」

発問に対して、児童はしっかりと考えて、自分の言葉でたくさん発表していました。

（国語「かさこじぞう」:2梅教室より）