10月29日(木)
2校時に1年2組が国語の研究授業を行いました。
『めざせ!じどう車はかせ~「しごと」と「つくり」のひみつ~』という単元の学習で、調べたことを基に「しごと」と「つくり」の順で「じどう車カード」に書くことができるというのが目標です。
例示された救急車のカードを参考に、自分が選んだ車の「じどう車メモ」を使って、それぞれに「じどう車カード」を完成させていきました。
「しごと」と「つくり」を色分けし、「そのために」という言葉でつなぐことを確認したことで、子どもたちは書く順番を間違うことなく、自分が調べていたことをカードに文で表すことができていました。
そして、出来上がった「じどう車カード」を友達と読み合っていました。
それぞれに作った「じどう車カード」をまとめて「じどう車図鑑」にするので、子どもたちは楽しみだと思います。