6年生・理科

電気を効率よく使う方法を考えよう

6年生理科の授業で、電気を効率よく使う方法についてプログラミングを行いました。

予定していた実験用装置の不具合で、作成したプログラムの確認がわかりにくい状況でしたが、しっかりと考えてプログラムを作成することができました！