「ことばでみちあんない」という単元で、宝の地図を使って道案内する文章をつくりました。
「お手紙」の朗読会をしました。お面は子どもたちの手作りです。
三角形と四角形の仲間分けについて、自分の考えた分け方やその理由を友達に説明しました。