【5年生】理科振り子の実験

　理科の学習で振り子の学習をしています。この日は振れ幅と振り子が一往復する時間についての関係を実験で確かめました。ストップウォッチを使いながら10往復する時間を複数回計測した後、計算で振り子が一往復する時間を求めていました。