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【5・6年生】算数

4月30日(木)、4時間目は算数でした。

5・6年生の算数は、複式で行っています。子どもたちは単元計画表を見ながら見通しをもち、自分で学習方法や学習形態を選んで進めます。また、一時間の授業の中で「必ずやり終える学習」と「練習や発展の学習」が用意され、自分のペースで進めます。

6年生は、昨年度3学期からのこの流れで学習してきたので、自分のやり方が分かってきているようです。話を聞いてみると、「私は、まず教科書を見て自分で挑戦します。でも分からないときは動画でやり方を確認します。友だちに聞くこともあります。」と言っていました。

5年生は、まだ自分のやり方を探しているようです。自分で考えてみて、分からないときはしばらくじっと考え手が止まってしまう。そんな時間が長くあるようです。

子どもたちには、教えてもらうことを待つのではなく、自分で主体的に学び始めてほしいと考えています。

算数1
自分で考えています。
算数2
友達と一緒に考えています。
算数3
動画を見てやり方を確認しています。
算数4
単元計画表を見て次の学習を確認しています。