10月21日(水)、「和と洋新聞を作ろう」を行っています。
三縄小学校では、「教師主導」から「子ども主体」「子どもが主体となって学ぶ」を教育重点目標として進めています。変化の激しい社会を子どもたちが「自分で考え、考えてみて正しいと思うことを行動できる」を力を身に付けられるようにするためです。
これを実現するために、高学年を中心に「単元計画表」を見ながら、ゴールイメージをもち、子どもが自己決定・自己選択しながら自ら学びを進められるようにしています。
4年生も国語科において、単元計画表を見ながら子どもたちが自分で学習を進めることに挑戦しています。子どもたちは「和食・洋食新聞」と「和服・洋服新聞」を作ることをゴールに設定しました。今日は、単元計画の2時間目。新聞にのせる材料集めとして、「和食の歴史」と「和服の歴史」をタブレット端末を使って一人ひとり個人で調べています。前の時間には、先生方にアンケートもお願いしていました。
どのような新聞ができるのか楽しみです。