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高原小学校
2年生がタブレット端末を利用し、ビスケットを用いてプログラミング学習を行いました。
今回は、自分が自由に描いたものを実際に画面上で動かしてみるという体験をしました。
なかなか思うように動かせなかったり、いろいろな動きを試してみたりと、何度も試行錯誤している姿が見られました。