5年 書写「登る」

10月17日、5年生が書写の時間に「登る」という文字を学習しました。漢字と平仮名のつり合いに気をつけて書くというめあてで、それぞれに練習方法を選び取り組みました。ホワイトボードに筆ペンのようなマーカーで書いたり、水書シートで試してみたりした子どもたちで、中には自分で書いた文字を外形シートで確認していた子もいました。その後、まとめ書きがができると、試し書きとまとめ書きの作品を並べ、タブレット端末で撮影し、それをもとに自分のがんばった点を確認したり、友達がよさを見つけてくれたりし、振り返りを共有することができました。つり合いの取れた文字で、自分のめあてを達成できるよう真剣に学ぶ子どもたちの様子がたくさん見られました。