自分らしく、みんなとともに〜各学年の授業の様子から〜

4月16日（木）

校内を回っていると、各教室から活気あふれる声や集中して机に向かう心地よい緊張感が伝わってきました。

各学年の様子をご紹介します。

1年生:音楽「リズムにのって！」

音楽室からは楽しそうなメロディが聞こえてきました。曲に合わせて全身でリズムを表現する1年生。

体いっぱいに音楽を感じ、表現する楽しさを味わっている姿がとても微笑ましかったです。

2年生:国語＆タブレット「タイピングに挑戦！」

国語の課題を早めに終えた子から、タブレット端末を使ってタイピングの練習。

ローマ字入力に戸惑いながらも、一文字ずつ丁寧に打ち込む集中力は、まさに「デジタル時代の学び」です。

3年生:体育「みんなが主役のゲームと振り返り」

体育館では「だるまさんがころんだ」などのゲームで大盛り上がり！楽しむだけで終わらないのが3年生。

振り返りでは、「〇〇さんの動きがすごかった」「〇〇くんが助けてくれた」など、友達の良いところを次々と発表する温かい光景が見られました。

4年生:道徳「自分だったらどうする?」

道徳の時間、資料の登場人物の気持ちに自分を重ね、真剣に意見を交わしていました。

自分の考えを話す力はもちろんですが、何より「聴く態度」が立派。相手を尊重する姿勢が育っています。

5年生:国語「心と体を向けて聴く」

高学年らしい、静かな熱気に包まれていたのが5年生です。ノートまとめの集中力は流石の一言。

発表がある場面では、発表者の方へ「心も体も向けて聴く」姿勢が徹底されており、クラスの一体感を感じました。

6年生:体育「最上級生として」

6年生は「じゃんけんリレー」に挑戦。ルールを素早く理解し、自分たちで声を掛け合いながら楽しく、かつキビキビと活動していました。

その無駄のない動きやフェアプレーの精神に、学校の顔である「最上級生らしさ」を強く感じ、頼もしく思いました。

どの学年も、知識を得るだけでなく、「友達の良さを認める」「聴く姿勢を大切にする」など心の成長が見られた一日でした。

年度初めにどの学年もいいスタートを切ることができています。

これからも、一人ひとりの「できた！」「楽しい！」を大切に育んでまいります。