◇4年◇体育ハードル走

2時間目にハードル走をしました。
4年生では，自分のハードリングをタブレットで撮影しています。
撮影した動画を見返して，自分たちで修正し次につなげています。
「自分で思ってたとび方とちがうかった」「意外と足がのびてた」「リズムがよかったよ」などの子供たちの声が聞こえてきました。
しかし，タブレットを活用した授業にはまだまだ改善点が多く，・焦点が定まらずにぼやける・画面が外では見づらいなどど，使ってみて感じることもあります。