保健体育科研究授業(6月17日)

採用2年目となる本校保健体育科の教員が、フレッシュ研修2という研修があり、校内の研究授業を実施いたしました。一人一台端末（i-Pad)を活用した授業実践で、走り高跳びの実技に取り組む際に、お互いの競技を動画で撮影し、助言し合う「アドバイス・タイム」という取組を授業で行いました。生徒たちが意欲的に取り組む、良い雰囲気の授業が展開されました。授業後は管理職教員と研究会を実施し、授業の振り返りと指導助言を行いました。