2年生理科

4月23日（水）2校時2年生の理科の授業風景です。

理科室で、炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化について、実験で確かめていました。

班で協力できていて、素早く次の行動にうつれていたので、先生から褒められていました。

マッチはなかなか家でも使用しないので、悪戦苦闘している人もいたようです。