新学期の様子（3年生理科）

ゆったりスタート期間も終わり、授業が本格的に始まりました。

理科室の前を通りかかると、生徒たちはちょうど実験の真っ最中でした。

教室には、実験の内容や目的、方法がわかりやすく掲示されており、黒板には本時に確認すべきポイントが整理されています。

また、モニターには前時の学習内容を復習できる一問一答が映し出されていました。

授業に向けた手作りのワークシートなどの丁寧な準備と、生徒が主体的に学習に取り組めるようにするための工夫や配慮が随所に見られます。

水圧についての実験では、班の仲間と相談しながら予想を立て、その結果から導き出した結論について話し合う姿も見られました。

協働的な学びを通して、理解を深める様子がうかがえる授業となっていました。