授業風景（2年生:音楽・1年生:美術）

3月11日（水）5校時の授業風景です。

2年生は、音楽でした。今日の目標は、【4小節の旋律を創ろう！】。「俳句に音を付けて、四分の四拍子、4小節の旋律をつくる」「創りたいイメージと関わらせ、言葉の抑揚やリズムを生かしてつくる」「民謡の音階の特徴を生かしてつくる」「最後は、レ・ソ・高い方のレのどれかで終わる」の4つの条件で創作することに。iPadで教科書のQRコードを読み取り、旋律つくりに各自でチャレンジ。つくった旋律を何度も聞き返しながら、自分のイメージにあうものをつくっていました。近くの友だちと聞かせ合う場面もありました。音階1つで受ける印象も変わることを実感したようです。

1年生は、美術でした。今日の目標は、【漢字の感じをあらわそう（絵文字）】。常用漢字を眺めながら、思いついたアイデアをスケッチブックに描きだしていました。黒板には、2年生の作品が例示されていました。毎年思うことですが、生徒たちの豊かな発想力に驚きます。今年も、楽しい作品がたくさん完成しそうです。見るのがとても楽しみです。