教育目標

自他を認め，志高く，
何事にも粘り強く取り組む生徒の育成

努力 規律 明朗

◯自ら学び，粘り強く努力を続ける生徒

○自らを律し，責任ある行動のとれる生徒

○明るく元気で，自他を大切にし，協働できる生徒

○郷土への誇りと夢を持ち，未来を拓くことができる生徒

○生徒に寄り添い，生徒と共に学び，成長していくことのできる教職員

○人権感覚に富み，生徒の良さを引き出し伸ばす教職員

○研究と修養に励み，学び続けることのできる教職員

○生徒，保護者，地域の人々から信頼され，親しまれる教職員

○心の居場所となる明るく楽しい学校

○教職員のチーム力を発揮し前進する学校

○地域に学び地域と共に育つ学校

○教職員の総力を結集し，生徒の個性や強みを生かして育てる教育を実践する。

○教育活動全体を通じて，生徒の人権を尊重し，思いやりのある豊かな心を育成する。

○基本的生活習慣の確立と体育的な活動・保健指導・食育の充実により健やかな体を育成する。

○小規模校の利点を生かして、きめ細やかな教育を実践する。

○コミュニティスクールを核として地域に密着した教育の充実を図り，将来の地域を担う人材を育成する。

○業務改善や働き方改革の推進に努め，効率よく働きやすい職場づくりを推進する。

○急速な社会変化に対応できるように「チームとしての学校」を推進し，学校の組織力・教育力を高める。

小規模校の強みを生かし，生徒・教職員・地域が輝く教育の実践