教科授業開きスケッチ

各学年とも進級テストや身体測定が終了した今週，教科の授業が本格的にスタートしました。授業開きのガイダンスで，教科の学びの目的や学習の進め方，準備物や評価の仕方などを確認したあとには，まっさらな教科書での最初の学びが待っています。

初めての先生，持ち上がりの先生，指示する口調や授業の進め方にもそれぞれに個性があって，工夫があって，それらを発見するたびに「新たな出会い」は楽しく拡がっていきます。

どの教科でも授業の主役は，生徒たち一人一人。

先生や友達との言葉のキャッチボールを楽しみながら，教科書やプリントの課題と真剣に向き合いながら，生き生きと学ぶ時間であってほしいと思います。

今年の授業は始まったばかりです。教室の仲間が互いに名前を覚え，タブレット端末が動き始め，ファシリテーションのスキルが引き継がれていく頃には，フレッシュな学びの輪はさらに拡がっていくことでしょう。