タブレット活用事例：MetaMoJiを使った授業（道徳）

　本校では、タブレット端末を活用した授業を推進しています。

　1年生の道徳（人権）科の授業では、「人の値うち」を学習しています。この日は、偏見や決めつけをテーマに、日常生活の中で無意識にそうした行為をしていないか生活を振り返りました。

　その際、グループで出し合った意見の共有に、ホワイトボードの代わりにMetaMoJi ClassRoomの機能を利用しました。

　MetaMoJiを使うと、生徒は手元の端末で意見を瞬時に確認・比較できるため、授業への集中力が高まり、深い学びにつなげることができました。

　今後もGIGAスクール構想に基づき、タブレットを効果的に活用していきます。