リーディングバディ

朝の活動の時間、低学年（2年生）と高学年（5年生）がペアになって本を読む取り組みである「リーディングバディ」が行われてました。5年生が2年生にやさしく絵本を読む姿に朝からあたたかい気持ちになりました。本に親しみ、本を読むことの楽しさを味わってほしいなと思いました。