「プールの思い出」

「プールの思い出」から連想する言葉を「ウェビングマップ（思考ツール）」を使って、タブレットにメモしていました。

今回の授業は、そのメモをもとに作文を書いていきます。

作文は、「はじめ」「中」「おわり」の段落構成にするようです。

タブレットも自然に使いこなしていました。

（教室訪問3年「国語」）（校長より）