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応神小学校
学習場面に応じてタブレットを活用することで、子どもたちの意欲を引き出す効果が得られることが多くあります。
この日は、2年生の子どもたちがタブレットの画面に映し出された図から、課題を解決するための方法を一生懸命考えていました。