5年生「単位量あたりの大きさ」（算数科）

　9／17（水），5年生1組の算数科で，「単位量当たりの大きさ」の学習をしました。子供達にとって難しく感じる、とても大切な学習です。部屋の混み具合を求める本時では、ICTを活用して、カーペットの枚数と入る人数を操作しながら学びました。一人一台端末を使って、一人一人が実感を伴って思考や理解を深めることができました。今後にも繋がる大切な学習、子供達がゆっくり学んでいくための支援や工夫がたくさん見られました。