一人一台端末を活用した学習の充実

授業の最後に、児童が一人一台端末（Padlet）を使って学習の振り返りを行っています。

 タブレットを活用することで、全員が短時間で自分の考えを整理し、共有できるようになりました。

 これまで発言が少なかった児童も、端末上では自分の意見を積極的に発信できるようになっています。

 また、教師にとっても児童全員の考えを一覧で確認できるため、次の授業づくりや個別支援に生かしやすくなりました。

 一人一台端末の活用は、児童の思考力・表現力を高めるだけでなく、学びを共有し合う文化の育成にもつながっています。