☆6年生☆理科～大地のつくりと変化～

6年生「大地のつくりと変化」の授業です。

　理科の実験方法を自分たちで考え、計画した実験を行いました。

　顕微鏡で観察した火山灰の様子をワークシートにスケッチする児童もいれば、顕微鏡自体にタブレットを当てて撮影した写真を貼り付ける児童もおり、タブレットを活用する場面を自分たちでコーディネートしながら授業を進めることができていました。