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横見小学校
6月19日の「ことばの時間」は、国語の読解力ドリルやプリントを中心に学習していました。
1年生は、ひらがなの練習を、他の学年は場面の読み取りや気持ちの読み取り、つなぎ言葉といった内容にチャレンジしていました。
ドリルが早くできた6年生は、ドリルの問題文章の要約やタイトルをつけることに挑戦しました。