ことばの時間（10月16日）

10月16日の「ことばの時間」は、1～5年生が読解力ドリルを活用していました。

1年生は、「だれが、どうする」を問う文章の読み取りを、2年生は、「いつ、どこで」を問う文章の読み取り問題をしていました。

3年生は気持ちの読み取りを行い、4年生は、理由をおさえる問題に取り組んでいました。

5年生は、説明文の問題を解いていました。

6年生は、俳句と川柳の違いを確認した後、黒板に書かれた4つの俳句の季語をタブレットで調べ、グループで確認していました。