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横見小学校
1月22日の「ことばの時間」は、ほぼ全ての学年が読解力ドリルを活用していました。
1年生は、「と」から始まることばを考え書いていました。
3年生は、自分ができていないところを5ページ分仕上げようと取り組んでいました。
4年生は、説明文の読み取りを行い、仕上がった児童から漢字の問題にチャレンジしていました。
5・6年生は、ドリルで間違ったところの直しをしたり、仕上がっていないページの問題を解いたりしていました。