授業オープンウィーク（3年生理科）

授業オープンウィーク，今回は3年生の理科の学習を参観しました。

いつもは，理科室でタブレット端末も活用して実験を中心に学習していますが，この日は教室でプリント学習をしていました。

「エネルギー資源とその利用」ということで，主な発電方法に加えて再生可能エネルギー，原子力発電に関連して放射線のこと，さらには光合成によって酸素を発生しながら成長した生物資源を利用することで，結果として二酸化炭素は増加しない，いわゆるカーボンニュートラルなど，盛りだくさんな内容でした。

それでも生徒たちはよく理解できているようでした。わかりやすく整理されたワークシートと，日頃から実験を中心に経験から学ぶ学習を積み上げているからだと思います。