音楽科授業(2年生)

『日本語の抑揚を生かした旋律をつくり、音楽表現を味わう』ことを目標とした授業で、創作アプリを使って簡単な旋律をつくる学習活動を行いました。一人一台の端末を活用することによって、歌唱や楽器に代わる方法で音楽に親しみながら、音楽表現をすることができます。意見交換をしながら、自分のイメージに合う音楽をつくることができました。