校則の改訂について

【令和5年6月の記事です】

ほぼ1年間、生徒会役員と担当が中心となって、校則について考えてきました。

できることから改訂を行ってきました。例えば、1月からは、通学用の靴の色を白一色から黒も認めるように。【現在では、3割程度の生徒が黒です】

その他、変更点を保護者や新入生へ周知しながら、進めてきたおかげでスムースに改訂ができました。

教職員には

・生徒を、魅力ある学校を共に創る仲間として認めること

・集団生活を支えるために「ルール」に頼るのではなく、「マナー」に訴えること

等の指導観の転換も迫られています。あるべき学校の姿を模索しながら、誰にとっても「魅力ある学校」の実現を目指してまいります。

【令和4年12月の記事です】

12月末、ルールを改訂しました。

今度はマナーの策定です。東中生として守るべきマナーを考え中です。

できるだけわかりやすくシンプルに。でも、譲れないものがあったり…。

校則本来の意味を考えるいい機会となりました。

タブレット端末を使って、新生徒会のメンバーが協同編集にチャレンジ中です。

　最近，中学校の校則についての新聞記事をよく見ます。実は本校も，大幅な改訂に取り組んでいます。

　きっかけは「生徒心得」に違和感があったこと。ルールとマナーが混在していたので，きちんと区別して，シンプルにわかりやすくしようと考えました。同時に【生徒の意見を聴くこと】を最も大切にしながら，生徒を取り巻く大人たち【保護者・教職員】の意見も取り入れることを心がけて進めてきました。

　年度当初から進めてきた改訂は，生徒会役員が協議を重ねたり，教員からPTA理事会に途中経過を報告したりと，様々な段階を経て，ようやくゴールが見えてきました。

　今日は，生徒会役員と生徒指導担当，そして校長と協議をしました。この後，PTA理事会への報告，職員会で生徒会案の提示【生徒自身が説明します！】の後，再度教職員の意見も聞き，新ルールを決定したいと考えています。マナーの部分については，引き続き，生徒会が中心となって原案を作成する方向で考えています。

　【魅力ある学校】を創るために，東中の生徒・教職員は今後とも，新たな取り組みにチャレンジしていきます。