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教育目標
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│校 訓 よりよき社会をつくるため 正しく 強く 朗らかに │
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1．学校教育目標
『 一人ひとりを大切に、未来を生き抜く力を身につけた生徒の育成 』
◎めざす学校像
(1) 安全安心で信頼される学校
(2) 生徒が生き生き学んでのびる学校
(3) 教職員がやりがいを感じ協働する学校
(4)保護者や地域と連携し共に成長する学校
◎めざす生徒像
(1) 自ら学び考え，表現し，主体的に行動できる生徒【学ぶ力/知】
(2) 自他を大切にし，思いやりがあり，支えあって伸びる心豊かな生徒【支えあう力/徳】
(3) 困難にくじけない粘り強さ・たくましさ・しなやかさがある生徒【精神力/体】
(4) 志を高く持ち、夢の実現に向け，笑顔を大切に，前向きに努力する生徒【チャレンジ力】
◎めざす教職員像
(1) 一人ひとりを大切に，生徒のよさを伸ばせる教職員【誠実】
(2) 豊かな人間性・社会性をもち，信頼される教職員【信頼】
(3) 学び続け，生徒とともに成長する教職員【研修】
(4) 認め合い・支え合い・協働するチーム川内中【協働】
2．重点目標
(1) 確かな学力の向上
・個に応じた指導の工夫（わかる授業・楽しい授業の工夫）
・主体的対話的で深い学びの実現（言語活動の充実）
・ICTを活用した個別最適で協働的な学びの工夫
(2) 豊かな心の育成
・人権教育の推進（いじめや差別のない温かい人間関係の推進）
・道徳教育の推進（人間としてよりよく生きようとする態度の育成）
・特別支援教育の充実（個々のニーズに応じた支援）
・読書活動の充実
(3) たくましく生きる力の育成
・心に寄り添う生徒指導の充実（報連相・関係機関との連携）
・生徒が主体的に活動できる場の充実（学校行事・生徒会）（自己肯定感・自己有用感の高揚）
・キャリア教育の充実（社会的自立に向けた能力の育成）
(4)安全・安心な学校
・生徒の交通マナーの向上（JNK充実/登下校の安全確保）
・ 防災教育の推進
・感染症対策
・環境教育の推進（SDGsの視点）
(5) 地域とともに歩む学校
・積極的な情報交換・情報発信（きめ細かな家庭連絡・HP等）
・地域の人的物的教育資源の活用
・学校運営協議会の活用
・学校評価による改善
(6)教職員の働き方改革
・チーム川内中を意識した助け合う職場づくり（メンター制）
・ワークライフバランスを考えた業務改善
・コンプライアンス研修の充実
