職業のグループ分け〈2年生・総合的な学習の時間〉（5/18）

2年生における「キャリア教育」で大きな意味をもち、貴重な体験になるのが職場体験です。
本校は昨年度から2日間の体験を3日間に拡大して秋に実施しています。
事前の学習として『職業調べ』にいつも取り組んでいますが、2年生がその学習を始めました。
今回はその最初の段階で職業を職種のグループに分けていく学習です。グループで話し合った内容を発表する時にタブレットが登場します。

調べたい職業をすべて書き出しました。　　　　　　　どれが同じ職種になるのかな？

班で話し合って仕事を職種別のグループに分けていきます。

班ごとに発表する時は、ワークシートをタブレットで撮影してモニターに表示します。