校内研究授業【3年：技術（人権）】（7月2日）

　本日、3年生の技術の授業で校内研究授業を行いました。今回の授業では、「メディア・リテラシー」を題材に、技術科における人権について学びました。

　生徒たちは、さまざまな事例をもとに、一人一人がじっくりと考え、その後のグループ活動では、「なぜそう思うのか」「別の見方はないだろうか」といった視点から、それぞれの考えを積極的に伝え合いながら意見をまとめていきました。全体での発表でも、各グループが自分たちの考えを分かりやすく伝え、お互いの意見を共有することで、新たな気付きや学びにつながる様子が見られました。自分とは異なる考えに触れ、「なるほど、そういう見方もあるのか」と気付く場面も多く見られ、学びをさらに深めることができました。

　そして授業の最後には、今日学んだことをこれからの生活の中でどのように生かしていくかを一人一人が振り返りました。

　情報があふれる時代だからこそ、目にしたことや耳にしたことをそのまま受け止めるのではなく、「別の見方はないだろうか」「相手はどのような思いで伝えているのだろうか」と立ち止まって考える姿勢が大切です。情報との向き合い方を学ぶことは、自分自身を守るだけでなく、相手を思いやることや、多様な考え方を尊重することにもつながります。今日の授業で学んだことを、これからの学校生活や日常生活の中で少しずつ実践し、お互いを認め合い、誰もが安心して過ごせる温かい学校にみんなでしていきましょう！