東みよし町立昼間小学校

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6年生 社会 歴史

6年生では公民の学習が終わって、歴史の学習に入っています。

小集団「村」の意味について考えます。
友達と、「なぜ村を大きくする必要があるのか」について話し合います。
ヒントは「米」になります。米の良さといえば・・・？

歴史的事実は検索すればすぐに出てきますが、「なぜこうなったのか？」を考えるところに歴史学習の意味と面白さがあります。

たくさんの「なぜ？」に思いを馳せながら学んでいきましょう！