1年生_タブレットを使っての学習

1年生が授業の合間に、タブレットを使って、計算問題に取り組んでいました。10の合成・分解の問題でした。次々に出る問題をどんどん解答していました。解答時間や正答率等が表示され、取組が「見える化」されているので、次はどこを、どう頑張ればよいかが自覚できるのがとてもいい仕組みだなと思います。