5年生理科_ヘチマやアサガオのつくりはどうなっているのか

　5年生の理科では、顕微鏡を使った観察をしました。

　内容は、単元「ヘチマやアサガオのつくりはどうなっているのか」の学習で、花のつくりについて観察しましす。

　おばなのおしべの様子を観察してみると、「ぎざぎざ」「くにゃくにゃ」している様子に驚いていました。

　また、めばなのめしべの先に、付着物を見つけることができました。

　顕微鏡での観察は普段とは違う世界が覗けて、子どもたちは興味深く学びを進めていました。