命がけ

4時間目の終わり頃（12時過ぎ），

調子が悪くなったタブレット端末を持って

6年女子1名が職員室にやってきました。

＊今日は3名がタブレットの不具合のため来室。

彼女は，給食の片付けをしている私を見て，

「い～な～，もう給食たべれて～😗」

と一言。

私（達）が命がけで検食（児童が食事を始める30分以上前に行う，いわゆる毒味的なこと）

について説明すると…

「先生こわくないんですかぁ😏」

「がんばってくださいね😊」

との励ましの言葉をいただきました💦

そして，退室際には…

「おなかがすきすぎて，声がかれてきました～😩」

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そんなことはさておき…

学校では，次々に新しい活動が行われようとしています。

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「ふわふわ応援合戦（運動会編）」

【めあて】友だち（自分）を応援する「あったかことばメッセージ」でいっぱいにしよう！

「なぞときウォークラリー」図書委員会

【めあて】読書に親しむきっかけにする。なかよし班の絆を深める。

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陸上運動記録会に向けての練習がスタートしました😤

【めあて】昨日の自分をこえる！

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9月のおうちで給食は、タンドリーチキン

カレー粉やヨーグルトなどの調味料につけ込んだ鶏もも肉を、
オーブンで焼いた料理です。
お肉を焼いていると、カレー粉のスパイシーな香りが周囲にただよい、
食欲を刺激します。

タンドリーチキンはしっかりと味付けし、
付け合わせの野菜は薄味にして、味付けにメリハリをつけています。