「とくしまGIGA推進月間では、「個別最適な学びと協働的な学びの一体的充実」の取組を紹介しています。今月は10月30日に実施した「学校力向上コラボレーション事業の研究授業(国語科)」について紹介します。
本授業では、「Padlet」というオンライン上で情報やデータを収集・表示するための掲示板アプリを用いて行いました。生徒1人1人が考えた俳句にコメント機能を活用し、書き込むことで多様な意見にふれることができました。また、自由に席を移動して活動を行ったため、「個別最適な学びと協働的な学び」につながる授業となりました。