【公開授業】誰もが暮らしやすい社会へ（道徳科）

7月1日、3年2組で道徳科の公開授業が行われました。
「譲り合いの精神（遵法精神、公徳心）」を主題とし、「ベビーカー論争」という教材を用いて、誰もが心地よく、暮らしやすい社会を実現するために必要な態度について考えを深めました。

授業では、単に「決まりを守る」ということだけでなく、法やルールを支える根底には、お互いを思いやる『公徳心』があるのではないかということについて考えました。